2014-2-27 12:11
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. A. 课程安排 共12课,查3卷书,每卷书分四堂课查。 共12课,每堂课60(至80)分钟。 每堂课分3(至4)个阶段: 解经、信仰、生活(、问答)。 课前有作业,带领人一定要做。 做作业需要花时间约30-60分钟。 作业有:读经、灵修、服事。 . | .
课程进度?
辅助教材?
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上课形式:
- 传授,问答,训练。
- 主题,步骤,操练。
上课氛围:
- 责备,赞扬。警告,榜样。
- 解释,挑战。是什么,对吗。
供应,讨论-思考。
- 危机,火热,行动。
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课程内容:
- 神保守,神派遣。
帮助人,带领人。
- 柔和,谦卑。相信,搭配。
内容性质,,
- 1. 有普世性。2. 可区域化。3. 步骤方案。
内容开展,,
- 1. 解释,背景。2. 对照,心态。3. 操练,言行。 | .. |
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课程内容:
ReplyDelete- 解决问题,改变言行。
目前的计划:- 结合圣经和事工。
事工= 群体使命,不是一时行为。
- 解经、感恩、服事。
解经= 架构-路线(组装线-考察路线)、
感恩= 信仰(力量-未来-至高)、
服事= 复原-和好(淬炼-手术,传讲-胆量)。
下一个计划:- 使用既有的查经教材。
剪裁,加减,修改。
部分研读,个人光照-亮光。
小组需要,特殊需要。